Notre projet d’établissement définit l’ensemble des choix pédagogiques et des actions concrètes particulières que l’équipe éducative de notre établissement entend mettre en œuvre en collaboration avec l’ensemble des acteurs partenaires pour réaliser les projets éducatif et pédagogique du pouvoir organisateur.
Ce document a été élaboré par la Direction et ses enseignants et approuvé par le Conseil de participation.
Ce projet représente le contrat liant les familles et l’école.
En inscrivant leur(s) enfant(s) dans notre établissement, les parents en acceptent les choix pédagogiques et actions concrètes tels que définis dans le projet.
Ce projet est en parfaite adéquation avec le décret « Missions » de 1997 définissant clairement le rôle de l’enseignement fondamental et secondaire et dont les objectifs sont définis dans l’article 6 du décret, à savoir :
- Promouvoir la confiance en soi et le développement de la personne de chacun des élèves ;
- Amener tous les élèves à s’approprier les savoirs et acquérir les compétences qui les rendent aptes à apprendre et à prendre une place active dans la vie économique, sociale et culturelle ;
- Préparer les élèves à être des citoyens responsables, capables de contribuer au développement d’une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte aux autres cultures ;
- Assurer à tous les élèves des chances égales d’émancipation sociale.
Un objectif général
L’objectif général de ce projet d’établissement pourrait se synthétiser en une phrase.
« Une école où il fait bon vivre où chacun est fier d’appartenir à la communauté qu’est notre école. »
Nos spécificités
- Accueil, 1ère maternelle : éveil aux sonorités et collaboration avec les « jeunesses musicales » du Brabant Wallon.
- Ateliers verticaux pour les 4/8 ans (l’expression sous toutes ses formes au travers de la création d’un potager).
- Priorités à l’apprentissage du français : créations au niveau du savoir-lire, savoir-écrire, savoir-parler et savoir-écouter (au sein de toutes les classes).
- Ateliers verticaux (8/12 ans) : ateliers d’expression orale et écrite tout en y incluant le domaine artistique.
Découvrir une seconde langue et y prendre goût (néerlandais ou anglais) dès la troisième maternelle jusqu’à la 6ème primaire.
Nos valeurs
- Le respect ;
- Le bien-être et l’épanouissement de l’enfant ;
- L’ouverture vers le monde extérieur.